Seminar Technopreneurship Mahasiswa Teknologi Pendidikan Unnes



Mahasiswa Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan akan menyelenggarakan SEMINAR NASIONAL TECHNOPRENEURSHIP dengan tema "START YOUR JOURNEY WITH TECHNOPRENEURSHIP". Seminar ini akan menghadirkan 2 orang nara sumber yang merupakan pakar dan praktisi di bidangnya, yaitu Diektur Operasional (COO) Badr Interactive - Topan Bayu Kusuma dan OWNER BisnisUKM.com - Sri Jabat Kaban.

Kegiatan seminar technopreunership akan dilaksanakan pada hari Sabtu, tanggal : 21 Mei 2016 mulai pukul 07.00 WIB sampai selesai, bertempat di Gedung C7 lantai 3 FIS UNNES. Adapun tata cara pendaftaran dengan mengirimkan pesan singkat / sms  kepada panitia dengan format pendaftaran : SEMTEC_Nama Lengkap_Instansi, di kirim ke GHILMAN 085741469567. Setelah melakukan pendaftaran, langkah berikutnya adalah dengan melakukan pembayaran yang bisa dilakukan dengan cara sebagai berikut:
1. COD di stand panitia, @Gazebo depan A3 FIP Unnes (pada pukul 09.00-15.00 WIB)
2. transfer bank BNI 0306128628 an Ahmad Ghilman (Dan melakukan konfirmasi pembayaran ke 085741469567).

Lowongan Sebagai Tenaga Humas Pemerintah (THP), Gaji 20 juta sebulan

Kominfo (Kementerian Komunikasi dan Informatika) Republik Indonesia pada tahun 2015 ini membuka kesempatan kepada generasi muda yanag berpengalaman di bidang kehumasan dan atau media sebagai pelaksana tugas kehumasan pemerintah. Lowongan sebagai Tenaga Humas Pemerintah (THP) ini oleh Kementerian Komunikasi dan Informatika di buka untuk umum untuk kemudian diseleksi dan dipilih menjadi 100 (seratus) orang, baik yang PNS  maupun non PNS (di kontrak). THP di ditugaskan untuk mendukung komunikasi publik jajaran kementerian kabinet kerja.

Persyaratan Umum yang harus dipenuhi oleh calon pelamar, diantaranya adalah berusia setinggi-tingginya adalah 35 tahun (per 1 Desember 2015); pendidikan serendah-rendahnya Sarjana Strata 1 (S-1) dari semua jurusan. IPK minimal 3 untuk yang akreditasinya A, sementara bagi prodi yang akreditasinya B, IPK minimalnya adalah 3,5. Memiliki pengalaman organisasi, mampu berbahsa Inggris secara aktif, juga menyertakan 1 (satu) hasil karya bidang kehumasan, komunikasi atau media.

Tips Lolos PKMP (Program Kreativitas Mahasiswa – Penelitian)



Program Kreativitas Mahasiswa - Penelitian (PKM-P) adalah program penelitian yang diharapkan dapat menjawab beragam permasalahan yang terkait dengan isu-isu kekinian (up to date). PKM-P bertujuan untuk menumbuhkembangkan minat, kemampuan meneliti, pemahaman metode serta analisis data mahasiswa hingga menghasilkan penelitian yang berkualitas dan memililiki potensi untuk dipublikasikan pada jurnal-jurnal ilmiah serta mempunyai peluang untuk menghasilkan paten. Kegiatan PKM-P diharapkan menghasilkan luaran berupa artikel ilmiah dan atau paten, kebijakan, cetak biru (blue print).

Program PKM-P ini akan banyak memberikan pengalaman konktrit bagi mahasiswa dalam melakukan penelitian. Untuk lolos program PKM-P, proposal yang di susun mahasiswa harus memenuhi persyaratan yang telah diuraika secara jelas dan detail pada Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa. Di samping itu, penyusun proposal PKM-P perlu memperhatikan kriteria penilaian (Desk Evaluasi) PKM-P, yang masing-masing point memiliki bobot penilaian yang berbeda-beda. Berikut akan saya jelaskan kriteria penilaian PKM-P, supaya dapat menjadi rujukan bagi mahasiswa yang akan menulis proposal PKM-P:

Panduan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Terbaru



Program Kreativiras Mahasiswa (PKM) merupakan salah satu usaha yang dilakukan oleh Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat (semula bernama Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Direktorat Jenderan Pendidikan Tinggi), Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan, Kementerian Ristek Dikti untuk meningkatkan mutu mahasiswa di Perguruan Tinggi supaya nantinya dapat menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademis dan/atau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan meyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian serta memperkaya budaya nasional. PKM dilaksanakan pertama kali pada tahun 2001, yaitu setelah dilaksanakannya program restrukturisasi di lingkungan Ditjen Dikti. Kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang selama ini sarat dengan partisipasi aktif mahasiswa, diintegrasikan ke dalam satu wahana, yaitu Program Kreativitas Mahasiswa (PKM).

Teknologi dan Media: Memudahkan Pembelajaran (bagian 2)

Penulis: Heri Triluqman (heritl@yahoo.com)
 
Kita dapat memanfaatkan teknologi dan media secara efektif jika kita mempunyai pemahaman dasar tentang bagaimana siswa kita belajar. Kita harus bisa memilih teknologi dan media yang terbaik bagi siswa, media yang menawarkan kemungkinan terbaik dalam mengembangkan belajar siswa. Belajar merupakan pengembangan pengetahuan, sikap, atau keterampilan yang baru ketiak seseorang berinteraksi dengan informasi dan lingkungan. Lingkungan belajar di arahkan oleh guru, dan mencakup fasilitas fisik, suasana akademik dan emosional, serta Teknologi Pembelajaran.

Teknologi dan Media: Memudahkan Pembelajaran (bagian 1)

Penulis: Heri Triluqman (heritl@yahoo.com)
Tulisan ini mengupas pentingnya teknologi dan media dalam proses belajar, sifat belajar, dan jenis pembelajaran. Peran guru dan siswa terus berubah karena pengaruh teknologi dalam ruang kelas.

Teknologi
Istilah teknologi seringkali memiliki beragam penafsiran, mulai dari sekedar hardware sampai cara yang sistematis dalam menyelesaikan masalah. Kata teknologi berasal dari bahasa Yunani technologia. Techne berarti kemampuan, sedangkan logia diartikan ungkapan. Teknologi merupakan istilah yang berkaitan dengan pemanfaatan dan pegetahan mengenai perangkat dan keterampilan (Wikipedia, 2006). Dalam pembahasan ini, kita merujuk pada teknologi pembelajaran, yang merupakan pemanfaatan dan pengetahuan spesifik dari perangkat dan keterampilan dalam pendidikan. Banyak pendidik memperingatkan pandangan bahwa teknologi merupakan seluruh solusi di dalam kelas. Komputer dan teknologi lainnya tidak secara otomatis membuat guru menjadi lebih kapabel. Guru perlu benar-benar berpengalaman untuk melakukan praktek-praktek terbaik di dalam kelas. Salah satu kemajuan terbaru dalam teknologi adalah kemampuan menyimpan informasi dalam bentuk digital. Informasi tersebut mencakup teks, audio, visual, dan film.

Konsep Dasar Iklan dalam Bisnis



Penulis: Alfan Rifqi H 

Dalam berbisnis di jaman yang serba terkoneksi dengan internet kita di hadapkan pada dua hal, antara kita memanfatkan atau di manfaatkan oleh cepatnya perkembangan dunia maya. Jika kita sadar dengan adanya kelebihan bahkan peluang yang ada di dunia maya maka kita bisa memperluas dunia bisnis kita terutama di bidang periklanan. Iklan merupakan salah satu dari sekian cara untuk mengenalkan prodak yang kita jual kepada konsumen agar nantinya konsumen tertarik dan membelinya. Dalam tulisan ini saya akan memberikan penjelasan mengenai dasar penulisan iklan baik di media cetak dan elektronik bedasarkan buku yang saya baca.
Penulisan iklan seringkali menjadi awal terbentuknya minat konsumen untuk membeli prodak yang akan di jual. Iklan bukan masalah seberapa banyak kita menulis keterangan, kejelasan dan detail prodak akan tetapi bagaimana strategi agar calon konsumen memiliki hasrat dan minat untuk membeli prodak. Dalam penulisan iklan seringkali kita menjupai penulis merasa dirinya cerdas dalam arti penulis menulis dengan berbagai ajakan atau detail isi yang banyak. Sebenarnya para calon konsumen memiliki sedikit sekali waktu untuk membaca iklan kita jika kita menulus terlalu banyak isi pada iklan prodak maka yang akan timbul adalah sikap tidak peduli bukan tertarik pada iklan prodak. Oleh karenanya jika kita menulis iklan sebaiknya langsung mengena pada calon konsumen contoh “ Jual Iphone 5S 32GB Free Memory 32GB”. Yang di perhatikan adalah cara penyampain dan efesien iklan bukan gaya bahasa penulisan yang indah.

 

analytic